Newsarchiv 2022

Übungsfirma CEUS GmbH der Ludwig-Erhard-Schule Sigmaringen gewinnt Preis „nachhaltiges Wirtschaften“

Zum wiederholten Male können sich die Klasse 1BK1W3 – die Übungsfirma CEUS GmbH – der Ludwig-Erhard-Schule Sigmaringen sowie deren Leiterinnen Annelie Bahr und Andrea Liebermann über den vom Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg ausgesprochenen Preis „nachhaltiges Wirtschaften“ freuen. Den Schülerinnen und Schüler wurde der Preis auf der Landesmesse Stuttgart im Rahmen des Wirtschaftsforums der L-Bank im Juni 2022 von Kultusstaatssekretär Volker Schebesta übergeben.

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Abschlussfeier der kaufmännischen Berufsschule der Ludwig-Erhard-Schule Sigmaringen

Am 22. Juni 2022 fand in feierlichem Rahmen die Abschlussfeier der Absolventinnen und Absolventen der Ausbildungsgänge Verkäufer/-in und Kauffrau/Kaufmann im Einzelhandel (16 Prüflinge), Industriekauffrau/-mann (10 Prüflinge) sowie Automatenfachfrau/-mann (10 Prüflinge) der Kaufmännischen Berufsschule der Ludwig-Erhard-Schule Sigmaringen in Anwesenheit von Schulleiter Frank Steinhart, Abteilungsleiter Matthias Weber sowie den Klassen-/und Fachlehrer/-innen unter musikalischer Begleitung seitens der Schulband der LES unter Leitung von Nils Birkle statt.

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Beförderung zum Oberstudienrat an der Ludwig-Erhard-Schule Sigmaringen

Freude und Anerkennung über die Ernennung Torsten Deuters zum Oberstudienrat

Torsten Deuter ist seit 2003 im Schuldienst und unterrichtet seit 2013 die Fächer Betriebswirtschaftslehre, Volkswirtschaftslehre und Ethik an der Ludwig-Erhard-Schule Sigmaringen. Zuvor unterrichtete er an der Theodor-Heuss-Schule in Reutlingen.

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Konflikte bearbeiten – aber wie?

Vergangenen Dienstag ging es in der FAS2 um Konflikte, ihre Eskalation und ihre Chancen. Zu Gast waren zwei Referent:innen der Friedensbildung.

Nach einem gemeinsamen Stimmungsbild und Austausch zum Thema Frieden ging es zur ersten Gruppenarbeit. Ein durch Bilder beschriebener Konflikt zeigt alle Phasen des Eskalationsmodells des Friedensforschers Friedrich Glasl, bis hin zur letzten Stufe „Gemeinsam in den Abgrund“. Von außen betrachtet waren sich die 3 Gruppen nahezu einig an welchem Punkt eines Konfliktes eine neutrale Person noch die Chance gehabt hätte positiv in diesen einzugreifen und ab welchem Zeitpunkt eine Vermittlung zwischen beiden Parteien nicht mehr freiwillig möglich gewesen wäre.

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